PROGRAMA PRENATAL
PreNatal contribuye a generar cambios responsables y saludables en el comportamiento y conducta de la mujer, la familia y la comunidad para prevenir enfermedades y deficiencias que puedan ocasionar algún tipo de discapacidad en los niños y niñas por nacer y durante la primera infancia.
de cada 100
bebés nacen en el mundo con una deficiencia o enfermedad claramente detectable al momento de nacer.
Fuente: March of Dimes
%
Este número aumenta a más de 20% tomando en cuenta deficiencias emocionales y cognitivas que se muestran mas tarde en la vida.
Fuente: Martin, Dormbrowski
El 40% de las discapacidades se originan en periodo prenatal o al momento de nacer (OPS).
En América Latina la primera causa de morbi mortalidad en menores de 5 años es la prematuridad (OMS).
20.000
Todos los días 20.000 menores de 18 años dan a luz en países en vías de desarrollo, con riesgos altos para salud del bebé y de la adolescente (UNFPA).
PARTOS POR CADA 1000 MUJERES
%
La persistente desigualdad social en nuestra región hace necesario una intervención en aquellas regiones geográficas más desfavorecidas.
NUESTRAS ESTRATEGIAS
Formación en prevención de mediadores / agentes de cambio, con calidad y uso de tecnología de punta.
Sensibilización a hombres, mujeres y adolescentes para generación de cambios responsables y saludables.
Posicionamiento de la temática de prevención de enfermedades y deficiencias a través de la articulación e incidencia.
Implementación de programas y proyectos con instituciones y/o en áreas ‘remotas’, con intervenciones integrales.
Establecimiento de alianzas públicas y privadas basadas en intereses comunes con aliados y contrapartes
Gestión de Conocimiento e Innovación.
ALCANCE
TIPO DE INTERVENCIÓN
Impulsamos la prevención prenatal y posnatal orientado a los Objetivos de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas, así como a las prioridades de nuestros contextos locales y socios. Las intervenciones pueden ser puntuales o en forma de proyectos con socios por varios años que incluyan fases de diagnóstico, implementación, seguimiento y evaluación.
Así mismo pueden incorporar uno o varios elementos, entre ellos: acciones de posicionamiento de la temática de prevención, formación de mediadores y promotores y trabajo con la población meta (visitas domiciliarias, talleres, ferias de salud, dramatizaciones, entre otras) para lograr cambios concretos en la población meta.
Implementación en formato de proyecto: Trabajo en asocio con instituciones públicas o privadas para abordar una o varias temáticas de prevención.
Formación de grupos autoconformados: Profesionales que de manera independiente decide tomar nuestro programa y aprovechar las subvenciones de la Fundación de Waal.
FORMACIÓN
El programa PreNatal ofrece formación de mediadores y promotores en tres niveles Superior / Diplomado (postgrado), Medio (pregrado) y Básico (instrucción básica). Está dirigido a generar los conocimientos, competencias y destrezas necesarios para intervenir como agente de cambio en prevención prenatal y posnatal de enfermedades y deficiencias que pueden causar discapacidades.
PreNatal está basada fundamentalmente en dos corrientes teóricas:
RESULTADOS ESPERADOS
- PAumento de los embarazos planificados.
- PIncremento en la asistencia y atención preconcepcional, prenatal y posnatal.
- PMejora en la nutrición antes y durante el embarazo.
- PMayor concienciación sobre los derechos y obligaciones sexuales y reproductivas.
- PReducción los riesgos tóxicos, físicos y emocionales.
- PRelación mas fuerte y amorosa entre padre, madre y el bebé.
- PProfesional y líderes comunitarios con conocimientos sobre estrategias de mediación, educación popular y cambios de comportamientos.
OFERTA FORMATIVA
NIVEL SUPERIOR
El Curso Superior tiene como objetivos generar cambios en los conocimientos y comportamientos de los mediadores para que se transformen en agentes de cambio y promotores de una cultura de prevención prenatal de deficiencias y discapacidades. Desarrollo de un proyecto PIP con metodología de marco lógico. Modalidad semipresencial con apoyo de un aula virtual.
Destinatarios
Profesionales con título universitario en los sectores de salud, educación y desarrollo que tengan interés en plantear un trabajo sostenido en prevención prenatal y posnatal. Este proceso busca la formación de Mediadores que faciliten cambios de actitudes, conocimientos y prácticas para promover una cultura de prevención prenatal y posnatal. Los aspirantes deben contar con conocimientos básicos de ofimática y uso de Internet, tener tiempo para dedicar al curso y demostrar un compromiso social con la prevención prenatal y posnatal de enfermedades y deficiencias en los niños por nacer.
NIVEL MEDIO:
Este proceso de formación en Prevención Prenatal y Posnatal de enfermedades y deficiencias que pueden causar discapacidades o impedir el pleno desarrollo comprende actividades de tipo semi-presencial y acciones en servicio, dirigido a profesionales, técnicos y promotores de los sectores de salud, educación y desarrollo comunitario, de instituciones públicas o privadas. Este proceso busca la formación de Mediadores que faciliten cambios de actitudes, conocimientos y prácticas para promover una cultura de prevención prenatal y posnatal.
Destinatarios
NIVEL BÁSICO:
El Curso Básico prepara agentes comunitarios y de salud, auxiliares de enfermería, líderes juveniles y barriales, estudiantes, dirigentes comunitarios y toda persona interesada en generar cambios positivos en la sociedad para prevenir discapacidades y potenciar capacidades en su comunidad. Los promotores formados en el Curso Básico mantienen un compromiso permanente con su rol de educadores sociales y con la red de prevención prenatal de discapacidades que mantiene la Fundación de Waal en la región.
Destinatarios
El aspirante al Curso Básico deberá reunir las siguientes condiciones:
- Mostrar involucramiento o trabajo en los sectores de salud, educación y/o el desarrollo comunitario.
- Demostrar compromiso con la búsqueda del bienestar de la comunidad.
- Asumirse como un educador social que actúa como agente de cambio y transformación.
- Mostrar aptitud y actitud para el aprendizaje permanente.
- Corresponsabilidad con el desarrollo humano.
- Disponibilidad de tiempo para cumplir con todas las actividades del curso.
