PRENATALE PROGRAMMA

Probleem

7 OP DE 100

7 van de 100 baby’s worden wereldwijd geboren met een duidelijk detecteerbare deficiëntie of ziekte bijde geboorte (maartvan Dimes).

Dit aantal neemt toe tot meer dan 20% rekening houdend met emotionele en cognitieve tekortkomingen die later in het leven worden getoond (Martin, Dormbrowski).

%

40% van de handicaps is afkomstig van prenatale of bij de geboorte (PAHO).

In Latijns-Amerika is de belangrijkste oorzaak van morbide mortaliteit bij kinderen jonger dan 5 jaar prematuriteit (WHO).

20.000

Elke dag bevallen 20.000 kinderen jonger dan 18 jaar in ontwikkelingslanden, met grote risico’s voor baby- en adolescente gezondheid (UNFPA).

66. FEESTEN VOOR ELKE 1000 VROUWEN

Latijns-Amerika heeft een percentage van 66 geboorten per 1000 vrouwen in de leeftijd van 15 tot 19, de tweede hoogste percentage na Afrika (WHO).

TUSSEN 20% EN 40%

 

Tussen 20% en 40% in Latijns-Amerika van kinderen niet om hun potentieel te realiseren (Lancet).

De aanhoudende sociale ongelijkheid in onze regio vereist interventie in de meest achtergestelde geografische regio’s.

Doelstellingen

Bijdragen aan het genereren van verantwoorde en gezonde veranderingen in het gedrag en gedrag van vrouwen, gezinnen en de gemeenschap om ziekten en tekortkomingen te voorkomen die een of andere vorm van invaliditeit bij ongeboren kinderen en tijdens de eerste Kindertijd.

Strategie

Ontwikkelen van vaardigheden in professionals, jongeren en gemeenschapsleiders van organisaties op het gebied van gezondheid, onderwijs en sociale ontwikkeling;

Pleitbezorger van de preventie van ziekten en tekortkomingen op de agenda van particuliere en openbare instellingen en organisaties;

Bewustmaking en bewustmaking bij het gezin en de gemeenschap in het algemeen over het belang van prenatale en postnatale zorg;

Gebruik de infrastructuurmechanismen van bestaande programma’s en projecten.

Bereiken

Maximale interinstitutionele en sectoroverschrijdende coördinatie. Particuliere openbare partnerschappen.

Concentratie in het vooroordeel, prenatale, bevalling en postnatale fase tot de eerste 2 jaar van het leven.

We leiden professionals en gemeenschapsleiders op met een visie op ontwikkeling in de sectoren gezondheid, onderwijs en gemeenschap.

We streven naar gezonde gedragsveranderingen en praktijken om ziekten en tekortkomingen te voorkomen die kunnen leiden tot een handicap of volledige ontwikkeling beperken.

We nemen zwangerschap bij adolescenten, beschouwd als risico, en vanwege de gevoeligheid voor mogelijke tekortkomingen en ziekten bij het ongeboren kind.

Wij bieden geen medische diensten en wij bieden geen infrastructuur of apparatuur.

SOORT INTERVENTIE

We bevorderen prenatale en postnatale preventie gericht op de duurzame ontwikkelingsdoelstellingen van de Verenigde Naties, evenals de prioriteiten van onze lokale contexten en partners. Interventies kunnen tijdig of in de vorm van projecten met partners over meerdere jaren die diagnostische, implementatie- en monitoring- en evaluatiefasen omvatten.

Ze kunnen ook een of meer elementen bevatten, waaronder: acties die het thema preventie positioneren, het opleiden van bemiddelaars en promotors en het werken met de doelgroep (huisbezoeken, workshops, gezondheidsbeurzen, dramatiseringen, onder andere andere) om concrete veranderingen in de doelgroep te bereiken.

 

Implementatie in projectvorm: ik werk samen met publieke of private instellingen om een of meer preventiethema’s aan te pakken.

Vorming van zelfgevormde groepen: Professionals die zelfstandig besluiten om ons programma te nemen en te profiteren van subsidies van de Waal Foundation.

Opleiding

Het PreNatal programma biedt training van bemiddelaars en promotors op drie niveaus Hoger / Diploma (postdoctoraal), Medium (undergraduate) en Basic (basisinstructie). Het is gericht op het genereren van de kennis, vaardigheden en vaardigheden die nodig zijn om in te grijpen als een verandering satoring agent in prenatale en postnatale preventie van ziekten en tekortkomingen die een handicap kunnen veroorzaken

PreNatal is voornamelijk gebaseerd op twee theoretische stromingen:

Pedagogische Bemiddeling wil de overdracht bevorderen, vergeetachtigheid voorkomen en de tijd van pedagogische bemiddeling verminderen bevordert een relationeel, participatief, expressief en creatief onderwijs, en gebruikt drie momenten van leren:

Volkseducatie het individu verwerft de voorwaarden om zichzelf te ontdekken en zichzelf te veroveren reflexief als het onderwerp van zijn eigen historische lot. De methodologie wordt uitgevoerd door de zelfvorming, interformatie en transformatie van wat is geleerd in concrete acties van verandering op persoonlijk niveau en in gedrag op institutioneel niveau.

VERWACHTE RESULTATEN

Toename van geplande zwangerschappen

Verhoogde vooroordelen, prenatale en postnatale zorg en zorg.

Verbeterde voeding voor en tijdens de zwangerschap.

Meer bewustzijn van seksuele en reproductieve rechten en verplichtingen.

Vermindering van toxische, fysieke en emotionele risico’s.

Sterkere en liefdevolle relatie tussen vader, moeder en baby.

Professionele en gemeenschapsleiders met kennis van bemiddelingsstrategieën, populaire onderwijs- en gedragsveranderingen.

FORMATIEVE AANBIEDING

Hoger niveau:

Universitair/graduate/diploma niveau

De Hogere Cursus heeft tot doel veranderingen in de kennis en het gedrag van bemiddelaars te genereren, zodat ze agenten van verandering worden en promotors van een cultuur van prenatale preventie van tekortkomingen en handicaps. Ontwikkeling van een PIP project met logische kadermethodologie. Semi-aanwezigheidmodus met ondersteuning van een virtueel klaslokaal.

Geadresseerden:

Professionals met een universitair diploma in de gezondheids-, onderwijs- en ontwikkelingssector die belang hebben bij duurzaam werk in prenatale en postnatale preventie. Dit proces is gericht op de opleiding van bemiddelaars om veranderingen in attitudes, kennis en praktijken te vergemakkelijken om een cultuur van prenatale en postnatale preventie te bevorderen. Aanvragers moeten basiskennis hebben van kantoor en gebruik van het internet, tijd hebben om zich aan de cursus te wijden en een sociale betrokkenheid bij prenatale en postnatale preventie van ziekten en tekortkomingen bij ongeboren kinderen aan te tonen.

Gemiddeld niveau:

Bachelorniveau

Dit opleidingsproces in prenatale en postnatale preventie van ziekten en tekortkomingen die een handicap kunnen veroorzaken of volledige ontwikkeling kunnen voorkomen, omvat semi-in-person activiteiten en acties in dienst, gericht op professionals, technici en promotors in de sectoren gezondheidszorg, onderwijs en gemeenschapsontwikkeling, openbare of particuliere instellingen. Dit proces is gericht op de opleiding van bemiddelaars om veranderingen in attitudes, kennis en praktijken te vergemakkelijken om een cultuur van prenatale en postnatale preventie te bevorderen.

Geadresseerden:

Het Middelonderwijspakket is gericht op professionals en technici met een bachelordiploma uit de sectoren gezondheidszorg, onderwijs en gemeenschapsontwikkeling. Aanvragers moeten leervaardigheden hebben, tijd hebben om te studeren en hun inzet voor prenatale preventie aantonen.

Basisniveau:

Jeugd- en gemeenschapsleiders

De Basiscursus bereidt gemeenschaps- en gezondheidswerkers, verpleegkundig assistenten, jeugd- en buurtleiders, studenten, gemeenschapsleiders en iedereen die geïnteresseerd is in het bewerkstelligen van positieve veranderingen in de samenleving voor om handicaps te voorkomen en mogelijkheden in uw gemeenschap. De initiatiefnemers die zijn opgeleid in de Basiscursus blijven zich permanent inzetten voor hun rol als sociaal opvoeders en voor het prenatale netwerk voor gehandicaptenpreventie dat wordt onderhouden door de Stichting Waal in de regio.

Geadresseerden:

De aanvrager van de basiscursus moet aan de volgende voorwaarden voldoen:

•Betrokkenheid of werk in de sectoren gezondheid, onderwijs en/of gemeenschapsontwikkeling tonen.
• Toon betrokkenheid bij het nastreven van het welzijn van de gemeenschap.
• Ga uit van jezelf als een sociaal opvoeder die optreedt als een agent van verandering en transformatie.
• Toon aanleg en houding voor levenslang leren.
• Verantwoordelijkheid voor menselijke ontwikkeling.
• Beschikbaarheid van tijd om te voldoen aan alle cursusactiviteiten.

Ik wil deelnemen

Doe mee met de wijziging, als u meer wilt weten over onze programma’s, of u wilt meer informatie over het bedrijf schrijf ons.

Share This
WhatsApp chat