Meer dan 600 duizend adolescenten, 200 duizend gezinnen en 60 duizend mediators en promotors zijn getraind en gesensibiliseerd om verantwoorde en gezonde veranderingen te bewerkstelligen. Deze mensen hebben geprofiteerd van het trainingsproces en verschillende acties in dienst van de gemeenschappen en instellingen die betrokken zijn in het kader van het PreNatal-programma dat door de Waal Foundation (FdW) wordt uitgevoerd gedurende meer dan drie decennia in tien Latijns-Amerikaanse landen.
“In deze jaren van werk heb ik de tevredenheid gezien van mediators en monitors en partnerorganisaties over hoe kennis wordt toegepast en levens kunnen worden veranderd”. “Het werk van een bemiddelaar bestaat uit het genereren van veranderingen in praktijken, het creëren van bewustzijn over de preconceptie, prenatale en postnatale zorg voor de baby, waarbij niet alleen de zwangere vrouw betrokken is, maar ook de vader en het hele gezin en de gemeenschap.” “Er zijn veel meer zwangerschappen gepland in het gebied, dankzij de interventie en bewustwording met het PreNatal-programma.”
Leren, informatie, reflectie en verandering zijn woorden die worden herhaald in honderden getuigenissen van professionals, gemeenschapsleiders, studenten, moeders en vaders die al 35 jaar begunstigden zijn van de verschillende initiatieven die door de Waal Foundation (FdW) zijn ontworpen en gefaciliteerd.
De Waal Stichting (FdW) is opgericht op 1 november 1985 in Nederland. Het is een non-profitorganisatie die door middel van haar PreNatal-programma de preventie bevordert van ziekten en tekortkomingen die handicaps kunnen veroorzaken of de volledige ontwikkeling in de preconceptie-, prenatale en postnatale stadia kunnen belemmeren met de opleiding van professionals en gemeenschapsleiders, wie zij worden agenten verandering in preventie.
Sinds de oprichting was de focus van de FdW gericht op de zorg voor kinderen met speciale behoeften en de integratie in de samenleving van mensen met een handicap in samenwerking met meer dan 2.000 instellingen. Tussen 1993 en 2001 was zijn werk gericht op Comprehensive Community Rehabilitation (RIC) en kwam hij ten goede aan zo’n 500 duizend mensen in NGO’s, de media, maatschappelijke organisaties, opvoeders en openbare instellingen.
Sinds 2000 promoot het acties om een cultuur van ziekte- en eerbiedpreventie te helpen creëren met de nadruk op preconceptie, prenatale en vroege kinderjaren door middel van onderwijs- en gezondheidsprojecten in Latijns-Amerika. Momenteel werkt de FdW in Bolivia, Ecuador (regionaal kantoor), El Salvador en Honduras. Via haar PreNatal-programma heeft het zich gericht op de opleiding van professionals en gemeenschapsleiders, sensibilisering van mannen en vrouwen in de vruchtbare leeftijd, belangenbehartiging in openbaar beleid en partnerschappen voor ontwikkeling.
De ABCD (goed eten, medische hulp zoeken, omgaan met agressie tegen de ongeboren baby en liefde geven); 12 maanden zwangerschap die 3 maanden vóór +9 maanden tijdens de zwangerschap worden verzorgd voor een gezonde baby; de #YoDecido om tienerzwangerschappen te voorkomen en de Good Beginning Better Future voor de vroege kinderjaren zijn de campagnes van het PreNatal-programma. Op deze manier brengen bemiddelaars belangrijke preventieboodschappen naar gemeenschappen en proberen ze kennis, attitudes en gezonde praktijken te beïnvloeden.
Een van de grootste weddenschappen van de FdW was de opname van het basisniveau in het PreNatal-programma. Het is een voorstel voor een gemeenschapsaanpak, die gebruikmaakt van de populaire onderwijsmethodologie voor het trainen van promotors in preventie en die wordt ondersteund door huisbezoeken, gezondheidsbeurzen, gemeenschapsmobilisaties, radioprogramma’s en rollenspellen om het grootste aantal mensen te bereiken. .
In 2020 hebben we de eerste internationale cursus over preventie en bevordering van de gezondheid van moeders en kinderen in tijden van COVID-19 gegenereerd en gelanceerd, met de deelname van experts en bemiddelaars uit 5 landen. Het is de eerste keer dat de FdW een internationale koers volgt, volledig virtueel en specifiek inspelend op een opkomende situatie, in dit geval een pandemie. “Deze ervaring helpt ons na te denken over toekomstige voorstellen en de capaciteit die we hebben om te innoveren, creëren en reageren op de context van gezondheid en ontwikkeling in onze regio, volgens Sebastián Salgado, projectmanager van de FdW.
Onder de middelen die zijn gebruikt om het trainingsproces te verbeteren, zijn verschillende technologische hulpmiddelen, zoals de PreNatal Virtual Classroom met interactieve digitale instrumenten die het leren vergemakkelijken. Dit virtuele mechanisme heeft een grotere relevantie gekregen tijdens de huidige noodsituatie op het gebied van gezondheid, waardoor de ontwikkeling van cursussen te midden van opsluitingsmaatregelen wordt vergemakkelijkt. “De pandemie versnelde de technologische verandering en vanuit de FdW hebben we onze trainings-, bewustwordings- en positioneringsstrategieën kunnen aanpassen en versterken met behulp van verschillende technologische middelen”, zegt Salgado.
Met een gemiddelde tevredenheid van 90% van de deelnemers over onze opleidingsprocessen, blijven we ons inzetten voor onze doelstelling om het voortouw te nemen in de preventie van tekortkomingen en ziekten die invaliditeit veroorzaken in de prenatale en postnatale stadia met een duurzaam managementmodel en cultureel respectvol, wat een gezonde samenleving bevordert van jongens en meisjes die gebruik maken van al hun mogelijkheden en capaciteiten.
Marco Vernooij, directeur Latijns-Amerika van de FdW, blikt terug op de afgelegde weg: “Onze rol bestaat uit het articuleren, coördineren en faciliteren van de ontwikkeling van capaciteiten en het genereren van duurzame veranderingen op persoonlijk, gemeenschaps- en institutioneel niveau, die nodig zijn. .” Tegelijkertijd stelt het dat de ervaringen waarmee de Stichting kan bijdragen “om de meest relevante maatschappelijke problemen van nu en morgen op te lossen, gebaseerd zijn op specifieke en lokale behoeften. We koppelen aan internationale en nationale ontwikkelingsagenda’s om optimale welvaartscondities te creëren voor ongeboren kinderen, en later, tijdens de vroege kinderjaren.
Het benadrukt dat dit huidige en toekomstige probleem een alomvattende aandachts- en analysebenadering vereist, die permanente gedragsveranderingen op individueel en gezinsniveau teweegbrengt, die de gezondheid en het milieu positief veranderen. Op dezelfde manier streeft het naar institutionele en systemische veranderingen die leiden tot betere levensomstandigheden voor mensen, “op zoek naar het optimale en niet het maximale. Een gezond leven waarin elk individu profiteert van al zijn mogelijkheden en capaciteiten het vereist zorg vanaf de eerste levensfasen, het verbinden en balanceren van de gemeenschap, het milieu en de economie”, legt Vernooij uit.
